1、网课里面直播课和录播课的区别在哪？买哪一种比较好呢？

       目前的技术看，区别不大，特别是连通宝互动教学录播系统已经将网课直播和录播都融合一起，一遍课堂直播一边录制。 直播是方的 录制是别人录下来的 我们也在录课 比如学而思 原价是多 我们录制下来给大家看就块左右 便宜

2、是录播课好还是直播课好，想给孩子找个网课，拿不定主意，有没有推荐的？

       录播课，对孩子自觉性要高，但是都是干货；直播课，针对性比较强，互动感觉不错。 录播课推荐网校，时间长，名师多。 直播课有学酷一对一和课糖班课，一个是老师只你一个孩子，另一个是班集体一样上课，有氛围。 看自己需吧。 最好是在校老师，一对一培训，因为我也是上过补习班的，上那种小课堂还是没多少用，还有就是不要找有很多同学都在一个地方补的辅导班，我当初就是好多同学在一个地方上一对一什么的，然后去补习的路上要去玩什么会一起玩，上完课一起回家的时候也会讨论玩什么什么，不是很好

3、斑马AI课怎么样？

       真的是在教育领域很用心的品牌了。听说最近斑马AI课参与了“十三五”教育部重点课题的研究，有专门的学术界专家和他们一起搞学术研究。会针对不同孩子的学习情况提供定制化的学习路径，孩子学得开心，家长也放心。 满意我的回答吗？如果满意请下 不太好 录播课互动性小，孩子会失去兴趣 录播课和直播课是完全不一样的，斑马AI课的互动性太弱了，孩子学习过程中遇到的问题也不能及时解决，没几节课孩子就完全没有了兴趣。 不要听他们说怎么怎么好，要看实际的情况，还有一点就是慎重，不要被他们的营销手段蒙蔽。 总体来说是不错的，我家孩子一直在斑马AI课学习。他家原来叫“斑英语”，后来改成“斑AI课”了，改完名之后，平台上不仅有英语，还有思维和语文的课程。课程主要面向岁孩子，主AI互动在线课程，然后还配有专业的辅导老师。 从使用感受上来讲，课程难易程度设计的很好，根据不同孩子年龄段的特点把课程分了好几个级别，知识难易程度基本都在孩子接受能力范围之内。家长不妨跟着孩子一起学一到两节课感受一下，互动性非常强，孩子上课注意力会非常集中。发音反馈和奖励机制设定完好，能充分激发孩子的学习热情。 爱一个人不一定要拥有，但拥有一个人就一定要好好去爱他!! 当你经历过爱与被爱，学会了爱，才会知道什么是你需要的， 也才会找到最适合你，能够相处一辈子的人。 但很悲哀的，在现实生活中， 由于种种原因真心相爱的人并不一定能在一起； 你最爱的，往往没有选择你； 最爱你的，往往不是你最爱的； 而最长久的，偏偏不是你最爱的，也不是最爱你的。 只是在最适合的时间出现的那个人， 才会真的和你永远在一起! 没有人是故意要变心的，他爱你的时候是真的爱你， 可是他不爱你的时候也是真的不爱你了， 他爱你的时候没有办法假装不爱你； 同样的，他不爱你的时候也没有办法假装爱你。 当一个人不爱你要离开你， 你要问自己还爱不爱他(她)， 如果你也不爱他(她)了，千万别为了可怜的自尊而不肯离开； 如果你还爱他(她)，你应该会希望他(她)过得幸福快乐， 希望他(她)跟真正爱的人在一起，绝不会阻止， 你要是阻止他(她)得到真正的幸福，就表示你已经不爱他(她)了， 而如果你不爱他(她)，你又有什么资格指责他(她)变心呢？ 爱不是占有!!! 你喜欢星星，不可能把星星拿下来放在脸盆里， 但星星的光芒仍可照进你的房间。 换句话说，你爱一个人，也可以用另一种方式拥有， 让爱人成为生命里的永恒回忆， 如果你真爱一个人，就要爱他原来的样子──爱他的好，也爱他的坏： 爱他的优点，也爱他的缺点， 绝不能因为爱他，就希望他变成自己所希望的样子， 万一变不成就不爱他了。 真正爱一个人是无法说出原因的， 你只知道无论何时何地、心情好坏，你都希望这个人陪著你； 真正的感情是两人能在最艰苦中相守，也就是没有丝毫要。 毕竟，感情必须付出，而不是只想获得； 分开是一种必然的考验， 如果你们感情不够稳固，只好认输， 真爱是不会变成怨恨的。 两人在谈情说爱的时候， 最喜欢叫对方发誓，许下承诺我们为什么要对方发誓， 就是因为我们不相信对方，我们根本不相信情人， 而这些山盟海誓又很不切实际。 海枯石烂、地老天荒，都不能改变我对你的爱! 明知道海不会枯、石不会烂、地不会老、天不会荒； 就算会，也活不到那时候。 许下诺言的时候千万注意，不要许下可以实现的诺言， 最好是承诺做不到的事， 反正做不到的，随便说说也不要紧， 请记住：“不可能实现的诺言最动人” 在爱情里，说的是一套，做的是另一套； 讲的人不相信，听的人也不相信 …… 茫茫人海中，你遇见了谁？谁又遇见了你 ........................................................................ ...................................... .................. 我给它的定义为，让人放心的AI教育互动课程。先不说别的，单单从孩子的学习反馈上来讲，我们能够及时看得见，能够了解我孩子现在到底是怎么个水准，每次群的辅导老师会给家长一个反馈，告知孩子的优势，不足。而且下次课程有明显的感觉，孩子的课程内容帮助他在把不足补上。可以说技术达标且很用心了。希望我的答案能帮助到你，下吧

4、直播课，录播课 ，一对一在线课三种网课的优劣

       这三种各有千秋，看要针对什么样的孩子呐，录播就是提前录好，可以重复看，但是没有互动，对于注意力不集中，学习不是特别拔尖的孩子来说不太适合，直播课的话有人多有人少的，一对一就不用说了，适合所有孩子，%的孩子都适合，专门做一对一和一对三个性化教学的昂 立就可以

5、火花思维的课程是线上直播的，这样的更好吗？

       当然了， 火花思维还是采用的小班制，一个班只有个人，孩子们可以充分的参与到课堂互动之中，里面的动画课件也设计的非常有趣，非常不错。 我们碰撞思维的火花. 英语： sparks from our thingking collision.

6、斑马数学ai课和叫叫思维课哪个好？

       我认为斑马数学ai课比较好。 斑马思维有其他的兄弟启蒙课程。在课程对标年龄上，是针对个等级。 它的知识模块，内容丰富，虽然侧重的是数与运算这一模块的内容，部分知识模块是覆盖到了幼升小题型的，不过也存在内容超前现象。 而且他的录播课每天的课程内容都是循序渐进的，不过也有他的缺点，因为是录播课程，它的师生互动性较差，相当于让孩子自己看着视频学习，比较适合有自觉性的孩子，或者家长有时间陪伴的孩子。 信我的，给孩子报火花思维直播课。我儿子现在上的就是火花思维的直播课，效果特别好，成绩也有了明显的提高。火花思维的直播课非常有特点，采用了真人在线直播的授课方式，设计的动画课件也非常的生动形象，孩子不自觉的就被带入到其中了，特别吸引人，我有时候看着看着也被吸引了，哈哈，更别说孩子了，哈哈。

7、请问火花思维的播课方式是不是比AI课要好呢？

       我个人是觉得直播课要比AI课好，火花思维采用的是线上直播授课，而且还是小班制课程，老师可以兼顾到班里的每一个学生，有什么问题课堂上就可以随时解决，火花思维的老师也都是专业培训过的，很会通过课件引导孩子思考，学习的效果是挺不错的。

8、如今线上教育很火，大家觉得录播课和直播课哪个学习效果好？

       主观能动性是重要因素，哪种效果其实都不错，问题在于学生到底学不学。人们经常拿考研和高考做对比。高考是所有人都一起学，不管这个人到底想不想学，他在大环境下都会学习，所以高中学习是一个学习环境作为主要矛盾而主观能动性作为次要矛盾的过程。考研，学习环境可以随意变化，根据个人爱好可以选择

9、在线教育、录播课和直播课，哪个更好？

       我也看好录播课，成本最低，受众也自由，不用担心时间错过，随时回看。在线教育太贵，也太挑时间，教育成本也高。而直播课，面对学生太多，有点浪费时间，费用也比较高。综合起来看，没有更好，只有最好。如果把学生分成好，中，差的话，我觉得好学生更适合录播课。因为他们的自学能力较强，遇到问题可